Dolen per niveau

A1 - DOORBRAAK

Om dit niveau te behalen, is het noodzakelijk om minimaal 60 uur te nemen volgens de Instituto Cervantes-normen.
Studenten hebben een zeer beperkt gerepeteerd en lexicaal georganiseerd repertoire van frases die in concrete en voorspelbare situaties worden gebruikt.
Ze kunnen op een eenvoudige manier communiceren, zolang de gesprekspartner maar meewerkt.
Ze hebben middelen die hen in staat stellen te voldoen aan onmiddellijke behoeften die verband houden met alledaagse situaties, zoals het vragen om zeer specifieke dingen en het vinden van hun locatie, vragen waar ze heen willen, informatie geven over persoonlijke aspecten en omgaan met hoeveelheden, prijzen en schema’s.

Om dit niveau te behalen, is het noodzakelijk om minimaal 90 uur te nemen volgens de Instituto Cervantes-normen.
Studenten kunnen omgaan met een beperkt repertoire van eenvoudige linguïstische en niet-linguïstische bronnen, zoals syntactische basisstructuren (inclusief uit het hoofd geleerde zinnen of formules) en zeer algemene kennis over sociale conventies en culturele referenties van de Spaanse wereld.
Ze gebruiken hun vaardigheden, capaciteiten en attitudes om hun communicatieproblemen te compenseren.
Ze communiceren op een begrijpelijke en duidelijke manier, zelfs als hun buitenlands accent duidelijk is en, in zeldzame situaties, onderbrekingen en misverstanden optreden.
Ze functioneren in alledaagse situaties van basisoverleving: ze vragen en reageren op verzoeken, verkrijgen basisinformatie in winkels, banken, postkantoren, transportmiddelen, enz., en verwerven de goederen en diensten die ze nodig hebben.

Om dit niveau te behalen, is het noodzakelijk om minimaal 120 uur te nemen volgens de Instituto Cervantes-normen.
Studenten kunnen profiteren van een breed maar eenvoudig repertoire van geleerde woordenschat, structuren en formules.
Ze gebruiken de algemene kennis van de Spaanse wereld (culturele referenties, normen en conventies van sociaal-culturele aard) die ze nodig hebben om te functioneren in de verschillende transacties waaraan ze deelnemen.
Ze communiceren adequaat in een neutraal register, maar met voldoende flexibiliteit om zich aan verschillende situaties aan te passen.
Ze drukken zich redelijk nauwkeurig uit, hoewel ze aarzelen of pauzeren om na te denken over wat ze gaan zeggen en fouten maken (vooral uitspraak), vooral in onvoorziene en gespannen situaties.
Ze weten hoe ze iemand moeten vragen om opheldering of uitwerking van wat ze zojuist hebben gezegd.
Ze zijn in staat om de transacties uit te voeren die nodig zijn bij de organisatie van een reis of tijdens de ontwikkeling ervan of in minder gebruikelijke situaties in winkels, autoverhuurbedrijven, postkantoren, banken, enz.
Ze zijn in staat om klachten te melden en details te vertellen over onvoorziene situaties (diefstallen, ongevallen, enz.).

Om dit niveau te behalen, is het noodzakelijk om minimaal 150 uur te nemen nadat u eerder de vorige niveaus hebt geaccrediteerd volgens de Instituto Cervantes-normen.
Studenten beschikken over de nodige linguïstische en niet-linguïstische middelen om met een voldoende mate van vloeiendheid, precisie en natuurlijkheid deel te nemen aan communicatieve uitwisselingen, zodat hun gesprekspartners geen speciale inspanning hoeven te leveren.
Ze hebben een niveau van taalbewustzijn waardoor ze fouten kunnen vermijden die aanleiding geven tot misverstanden en voldoende middelen gebruiken om dubbelzinnigheid te vermijden en duidelijk te maken wat de gesprekspartner heeft bedoeld.
Ze gebruiken een breed linguïstisch repertoire, voldoende om zich met argumenten en nuances uit te drukken, zonder grote formuleringsfouten en met een duidelijke uitspraak.
Ze overwegen het effect van hun opmerkingen en houden rekening met zowel de communicatiesituatie als hun gesprekspartners om het register en het formaliteitsniveau aan verschillende omstandigheden aan te passen.
Ze hebben voldoende taalvaardigheid om de details van een probleem te schetsen, claims te presenteren en conflictsituaties op te lossen met behulp van hun vermogen om te argumenteren en overtuigend taalgebruik te gebruiken.

Om dit niveau te behalen, is het noodzakelijk om minimaal 180 uur te nemen nadat u eerder de vorige niveaus hebt geaccrediteerd volgens de Instituto Cervantes-normen.
Studenten hebben een repertoire van linguïstische en niet-linguïstische bronnen dat breed en rijk genoeg is om vloeiend en natuurlijk, bijna moeiteloos te communiceren.
Ze hebben een uitgebreid en nauwkeurig lexicaal repertoire waarmee ze betekenisnuances kunnen uitdrukken en dubbelzinnigheden en verwarring kunnen elimineren.
Ze communiceren vloeiend en spontaan, met weinig aarzeling, zelfs in gecompliceerde situaties of met ongunstige omstandigheden van ruis of interferentie.
Ze gebruiken het juiste register voor elk type situatie en werken coherent en consistent in verschillende registers (vertrouwd, neutraal, formeel, plechtig, enz.).
Ze nemen hun toevlucht tot de vaardigheden, capaciteiten en attitudes die nodig zijn om delicate of een zekere mate van complexiteit uit te voeren, zoals het maken van afspraken per telefoon, het uitvoeren van bankverrichtingen van een bepaalde complexiteit, het oplossen van storingen volgens telefonische instructies, enz.

Om dit niveau te behalen, is het noodzakelijk om minimaal 210 uur te nemen nadat u eerder de vorige niveaus hebt geaccrediteerd volgens de Instituto Cervantes-normen.
Studenten beschikken over linguïstische en niet-linguïstische middelen, evenals voldoende declaratieve kennis om met allerlei situaties, inclusief onvoorziene situaties, om te gaan en de complicaties waarin ze betrokken kunnen zijn.
Ze drukken zichzelf uit met precisie, fatsoen en gemak in het gebruik van de taal en zijn in staat om subtiele nuances van betekenis over te brengen.
Ze functioneren vlot in verschillende registers en hebben een goede beheersing van idiomatische en informele uitdrukkingen.
In bijzonder delicate of complexe situaties weten ze communicatieproblemen met zo’n vaardigheid en discretie te omzeilen dat de gesprekspartner ze nauwelijks opmerkt.
Ze hebben voldoende taalvaardigheid om de implicaties van een contract of een administratief document te begrijpen, te informeren naar andere werkgebieden dan hun eigen werk, genuanceerde beoordelingen van een voorstel te maken, niet-zichtbare ziektesymptomen te beschrijven, om te gaan met ongebruikelijke professionele situaties, enz.